2017年11月10日 星期五

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課程的前幾天,複習手位(頭、頸)和調頻。
中間學員互相練習個案的過程中,常常在閉目養神或放空。
今天比較進入了。

第五天,下頜骨的工作。
下頜骨是嬰兒吸吮乳房與媽媽親密接觸的地方,因此常有一些歷史過往藏在這裡。

顴骨和下頜骨的神經與肌肉控制著臉部表情,有些人起情緒時會咬緊牙根,無意識地也會在下頜骨累積過多壓力。
此外,看牙和整牙也會影響這裡的工作。

在臉部工作的這一天,重組的過程,許多人的過往和情緒被啟動了。
我自已也因為在團體的氛圍和學員的哭聲中引發了什麼,白天時只是跟著哭,並不知道原因。
夜晚時夢境跑出來,第一個男朋友混合了現在的,看到那個人我便明白了,那種被連根拔起,不明所以然的被遺棄感還在,還沒有被完全。

才知道,從出生模式到歷史過往,每個時刻所經歷到的分離(無論是從母體分開或是長大後的親密關係)都會重重影響未來的一生。

分離永遠是課題,才能帶我們更回到當下。

2017年11月7日 星期二

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進入這個團體的前兩天是完全的挫敗。
我一直不喜歡不知道自己要做什麼然後指示不清楚但是又無法做決定的瞬間。
在做某件事情的當下,心裡會產生對其他事情(指令)的排斥感。

前兩天的累積到第三天就崩潰了。

我在習慣和觀察她們,她們也在熟悉習慣有多一個角色的存在。
逃跑的心情升起落下,到第四天才比較平復,然後看得見課程的進行和空檔。
至少在個案練習中的寧靜氛圍可以讓我認真的瞌睡。
雖然因為是進階課程很多名詞和專有說法都完全無法體驗。但在長潮練習時我經驗了一個嘴張開的瞌睡(這蠻難得)。

在團體中,最要努力的就是找到自己的位置和空間。
在前一天設場的慌亂,第一天報到的緊張,然後不斷地被提醒和被交代被指正,管帳的緊張感,學員連結的陌生感,喋喋不休又同間的互動,要找到空隙的相處模式。
煩躁,緊張,不耐,對自己能力的自我懷疑都一再浮現。
第二天傍晚,繞著圈圈走路,我問我自己需要什麼,答案是被肯定。
因為一直轉來轉去,使喚雜事,太細瑣,於是懷疑,我真的連這點事都做不好嗎?!
支持來得太晚,一切邊走邊看。