2016年9月13日 星期二
2016年9月12日 星期一
0912
跟不上的universal yoga。
被課程介紹的「難易參半」騙到了。
有直劈橫劈和倒立,根本就是男(難)的。
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薩利機長。
一個被檢驗的英雄。
被課程介紹的「難易參半」騙到了。
有直劈橫劈和倒立,根本就是男(難)的。
不過我很棒還是把一節課練完了(可能有點拉傷)。
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薩利機長。
一個被檢驗的英雄。
2016年9月11日 星期日
2016年9月9日 星期五
0909
入秋的颱風前夕
最近常突然暴雨
確認心意,合好和好。
眼下並沒有任何人要拋棄我
所以對於那些不安與確認,依然是自己要克服面對的事情
放棄對對方情感的索求,學習自我緩解,或許也是在關係中的一種自由
但是這自己好不好呢?持續感受中。
把關係當作是教材面對了。
所以對於那些不安與確認,依然是自己要克服面對的事情
放棄對對方情感的索求,學習自我緩解,或許也是在關係中的一種自由
但是這自己好不好呢?持續感受中。
把關係當作是教材面對了。
2016年9月8日 星期四
0908
0907蘇絢慧直播「情感連結與撫慰」筆記
主題:
內在孤兒的原型
深度的陪伴
情感的連結
現代人的處境常處於情緒能量的耗損,包括家庭、朋友、情感的維繫
過度疲累造成情感的阻斷
不斷應付外界的需要,面對他人更顯得疲累
給不出去,又希望得到
我們都希望能在最重要的關係裡,表現脆弱與情感的需求
但當一方在自己的狀態裡,無法承受突然的情感需求時,就會產生誤解與失落
「情感需求」的理解
聆聽、理解、關懷、支持
在每日的耗能之後,需要陪伴與滋養,需要被關注,被肯定,說說話
情感上是被看見的,被關注的
但情感需求常被人感覺是有責任和壓力的,
你對於重要的關係人,希望從他口中聽到什麼?
(你對我很重要,希望我們能一直在一起)
這些滿足與滋養的話,就是對於自己情感需求的回應
要學會hold住自己,承接住自己
在夜深人靜時,經歷了一天波動,沈靜下來面對自己的時候會特別難受
要怎麼樣陪伴自己度過這個時刻?
除非自己可以承接自己,才有力氣可以陪伴對方
*在關係裡,最怕的是「一面倒」的情形,一方學不會,一方疲累
關係的一開始若是透過「受害者」與「拯救者」的關係建立起來
一人弱,需要幫助時,另一人剛好在這時走進來,產生「共生關係」(吞噬與佔有)
因為透過對方而讓自己好一點,所以就要對方繼續承接,繼續「拯救」,而不是「學會」當初對方如何「幫助你疏通」的方法,就會變成一直在找「可以接住你的人」或感覺(一次成永恆的錯覺)
但當對方做不到之後,拒絕或是現實狀況,拯救者無法供給需要,反而變成了壞人
如果不照對方的期待,就成為失敗的人
為了不成為讓人失望的人,而產生了自尊的傷還有自責的罪惡感
對於「情感連結」而產生了負面的印象,像是控制、支配、壓迫、威脅
幼兒性格會去尋找一個理想的爸爸/媽媽
拒絕為自己生命負責,學不會為自己的生命負責
別人不會幫你承擔生命的後果,所以與自己的深刻連結很重要
與自己的情緒連結才不會害怕和恐懼
要明白情緒發生的時候,可以「認出」情緒,明白怎麼處理,引導與理解
主要照顧者對於小孩情緒的照應若是帶有批判和厭惡的反應,會造成人對情緒的排斥或無感
其實因為有情感我們才能跟另一半靠近,理解,陪伴和扶持
接納情緒是流動的,承認它,它就會流動,不會停滯
察覺情緒是提醒你的夥伴,讓你看看背後的原因
「與情緒化敵為友」陪伴情緒,它有歷程,認出它,理解它,像對一個五歲的小孩一樣
相互扶持,理解
每個人都無法當別人唯一的幫助者,別人會倒
要調整與不同人的陪伴關係與比重,內在情緒會慢慢修復,不是把需求放在單一的對象上
練習:
今天最重要的情緒是什麼?
我接納自己有這個情緒
接納這個情緒的感覺
我或許渴望他人的瞭解和幫助,但也明白現實別人會有無能為力的時候
我願意學習情緒的源頭,承接自己,照顧自己的能力
謝謝今天的存在
「收別人的心意」而不是一直挑惕
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關於內在孤兒的其他文章
http://m.gamer.com.tw/home/creationDetail.php?sn=453873
主題:
內在孤兒的原型
深度的陪伴
情感的連結
現代人的處境常處於情緒能量的耗損,包括家庭、朋友、情感的維繫
過度疲累造成情感的阻斷
不斷應付外界的需要,面對他人更顯得疲累
給不出去,又希望得到
我們都希望能在最重要的關係裡,表現脆弱與情感的需求
但當一方在自己的狀態裡,無法承受突然的情感需求時,就會產生誤解與失落
「情感需求」的理解
聆聽、理解、關懷、支持
在每日的耗能之後,需要陪伴與滋養,需要被關注,被肯定,說說話
情感上是被看見的,被關注的
但情感需求常被人感覺是有責任和壓力的,
你對於重要的關係人,希望從他口中聽到什麼?
(你對我很重要,希望我們能一直在一起)
這些滿足與滋養的話,就是對於自己情感需求的回應
要學會hold住自己,承接住自己
在夜深人靜時,經歷了一天波動,沈靜下來面對自己的時候會特別難受
要怎麼樣陪伴自己度過這個時刻?
除非自己可以承接自己,才有力氣可以陪伴對方
*在關係裡,最怕的是「一面倒」的情形,一方學不會,一方疲累
關係的一開始若是透過「受害者」與「拯救者」的關係建立起來
一人弱,需要幫助時,另一人剛好在這時走進來,產生「共生關係」(吞噬與佔有)
因為透過對方而讓自己好一點,所以就要對方繼續承接,繼續「拯救」,而不是「學會」當初對方如何「幫助你疏通」的方法,就會變成一直在找「可以接住你的人」或感覺(一次成永恆的錯覺)
但當對方做不到之後,拒絕或是現實狀況,拯救者無法供給需要,反而變成了壞人
如果不照對方的期待,就成為失敗的人
為了不成為讓人失望的人,而產生了自尊的傷還有自責的罪惡感
對於「情感連結」而產生了負面的印象,像是控制、支配、壓迫、威脅
幼兒性格會去尋找一個理想的爸爸/媽媽
拒絕為自己生命負責,學不會為自己的生命負責
別人不會幫你承擔生命的後果,所以與自己的深刻連結很重要
與自己的情緒連結才不會害怕和恐懼
要明白情緒發生的時候,可以「認出」情緒,明白怎麼處理,引導與理解
主要照顧者對於小孩情緒的照應若是帶有批判和厭惡的反應,會造成人對情緒的排斥或無感
其實因為有情感我們才能跟另一半靠近,理解,陪伴和扶持
接納情緒是流動的,承認它,它就會流動,不會停滯
察覺情緒是提醒你的夥伴,讓你看看背後的原因
「與情緒化敵為友」陪伴情緒,它有歷程,認出它,理解它,像對一個五歲的小孩一樣
相互扶持,理解
每個人都無法當別人唯一的幫助者,別人會倒
要調整與不同人的陪伴關係與比重,內在情緒會慢慢修復,不是把需求放在單一的對象上
練習:
今天最重要的情緒是什麼?
我接納自己有這個情緒
接納這個情緒的感覺
我或許渴望他人的瞭解和幫助,但也明白現實別人會有無能為力的時候
我願意學習情緒的源頭,承接自己,照顧自己的能力
謝謝今天的存在
「收別人的心意」而不是一直挑惕
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關於內在孤兒的其他文章
2016年9月7日 星期三
0907
諮商round 4
這樣每兩個星期有可信任的人可以講話,哭一哭。
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嘗試了第一堂的睡眠瑜珈,整堂課用大休息的姿勢躺著,用毯子將頭、脊椎支撐著,膝蓋墊高,然後跟著老師的引導,進入放鬆。
課程中後段進入一個半夢半醒的狀態,感覺很舒服,耳朵還是聽得到老師的聲音,但是意識飄忽,是一種很難形容的狀態。
回到家後也開始把膝蓋墊高睡,這兩天睡得都蠻好。
覺得經期時也很適合上這堂課。
今天跟諮商說了爺爺的事了,
果然一把鼻涕一把眼淚。
她要我相信一件事情,
她要我相信一件事情,
即便我覺得是因為這件事讓我對親近的人產生了不信任感和失望,
但是我體內一定有更強大可以對抗這個東西的能力,不然不可能還好好的坐在這裡。
四次的諮商是一個段落,之後的功課會從生涯規劃調整到「關係」。
諮商師要我先相信人是有可塑性的,才能繼續談下去。
否則若是六歲定終身的話,我早就死在那裡了。
回家作業是「專注在已完成的事情上,並給自己鼓勵」。
回家作業是「專注在已完成的事情上,並給自己鼓勵」。
覺得很幸運遇到可以信任的諮商師,有同理心,不批判,談到關係裡的問題和自我批判時也能用比較寬容的心態去看待,但是該嚴肅要我做的功課和訓誡也存在。
我在做親密關係的測驗時,說依戀型性格的人,在關係中要嘛就是找年紀差很多的,不然就是要有長期穩定的諮商師。
這樣每兩個星期有可信任的人可以講話,哭一哭。
就算沒什麼「所謂治療的效果」,至少很發洩和療癒,一個跟自己和解的過程。
不然現代人生活忙碌繁雜,誰還有能力陪你處理這些小情小緒。
「這大概是家庭給你的生命的動力吧
各種算命和追尋
那個動力讓你很強烈的想了解自己」
---小隻
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Yoga Nidra
嘗試了第一堂的睡眠瑜珈,整堂課用大休息的姿勢躺著,用毯子將頭、脊椎支撐著,膝蓋墊高,然後跟著老師的引導,進入放鬆。
課程中後段進入一個半夢半醒的狀態,感覺很舒服,耳朵還是聽得到老師的聲音,但是意識飄忽,是一種很難形容的狀態。
回到家後也開始把膝蓋墊高睡,這兩天睡得都蠻好。
覺得經期時也很適合上這堂課。
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